川崎医療短期大学医療保育科の実績をもとに、保育士・幼稚園教諭一種・精神保健福祉士のトリプルライセンスを取得し、「こども家庭庁」に対応する「あらゆる子どもと家庭を支援できる専門職」を、比類なき教育力で育成します。
小児科医師である学科専任教員から、基本的な医学知識、子どもの健康状態を把握する方法、疾病予防と適切な対応などについて学びます。
子どもの権利、子どもの最善の利益のために、子どもと家庭を守るための福祉制度や医療・教育・保健等との連携について学修します。
子どもの成長にとって大切になる「遊び」を実際に経験し、遊びの魅力や環境の整え方、遊びの展開の方法について学修します。
音楽表現・造形表現・身体表現の専門的知識・技術について学び、子どもの表現を育むために必要となる力を身に付けます。
症例を交えながら子どもの疾患の基礎的な知識を理解して、適切な対応法や予防法を知り、保護者に適切に説明する力を身に付けます。
子どものケアと発達支援を実践している保育所・施設において、保育者となるための価値・知識・技術を実習を通して身に付けます。
妊娠・出産時の母親の心と体の変化、胎児の成長について学び、妊娠・出産から始まる子どもと保護者の支援について理解を深めます。
幼稚園・幼保連携型認定こども園などでの実習を通して、幼児への理解を深めると共に、幼児教育の実践力を身に付けます。
川崎医科大学附属病院小児病棟・病児保育室での実習、保育所での医療的ケア児の保育実習を通して、小児ケアの実際を学びます。
弾き歌い、造形表現、保育、家庭支援に必要な知識等、4年間の学修成果を確認し、子ども医療福祉に関する各自の課題を探究します。
病院などでの実習を通じて、専門職として必要な知識、価値・倫理、他職種連携などを学び、ソーシャルワークの実践力を身に付けます。
保育所などでの実習を通じて、発達障がいのある子どもの理解を深め、子どもに適した支援を実施するための知識と技術を身に付けます。
100%
全国平均65.6%
※子ども医療福祉学科での取得率
100%
前年度100.0%
本学科では卒業生の約3人に1人が公務員等正規職員（岡山市・倉敷市・神戸市・東京都世田谷区など）として就職しています。この合格実績は、前身の川崎医療短期大学医療保育科から続いています。今後も伝統を継続し、全国に公務員ネットワークを拡大していきます。
通常の保育に加え、病児・病後児、発達障がい児を含む「あらゆる子ども」と「保護者」を支援するため、妊娠中の母親をはじめ、主に小学校就学の始期までの子どもに必要な、相談援助・保育・幼児教育等を一体として、切れ目なく提供することのできる人材を養成する。
子ども医療福祉学科は、あらゆる子ども（病児・病後児、発達障がい児を含む）と保護者の支援（産後鬱等への対応を含む）のために、子どもへのケアワーク（生活・遊び・発達支援、幼児教育）に加え、子どもと保護者に対する精神保健を中心とするソーシャルワークの価値・知識・技術の習得を目指す。そして、ソーシャルワークとケアワークを統合できる「子ども医療福祉」実践者を養成し、社会に貢献することを目的とする。
