12/9・10の２日間、子ども医療福祉学科の1期生（4年生）が、
4年間の集大成となる試験を実施しました。
初日は、実技系の「ピアノ（弾き歌い）」と「造形（筆記＋実技）」の試験を、2日目は筆記試験を実施しました。
ピアノの弾き歌いは、発表会形式で、同級生や下級生の前で演奏しました。
これまで大勢の前でピアノを披露する機会はあまりなく、緊張した雰囲気がありました。
下級生にとっては、先輩の姿を見ることにより、自身の成長すべき方向性を感じることが出来る機会となりました。
造形は、保育者としての知識・技能・実践力を問う問題を設定しました。
今までの学修の成果を確認できたと思っています。
教員一同、学生の４年間での成長を感じるとともに、下級生の成長をしっかりと支えたいという思いを強くしました。
ピアノ（弾き歌い）
造形（折り紙で梅を作る課題）
造形（鉛筆を使って保育の一場面を描く課題）
→子ども医療福祉学科では「キャンパス見学」および
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