投稿日: 2020年4月30日2020年5月1日 投稿者: kodomo子ども医療福祉学科の新型コロナウイルス対策と遠隔授業への挑戦⑧-少し詳しい子ども医療福祉学科のオンライン授業導入のプロセス- この回では、子ども医療福祉学科の挑戦⑦のプロセスを少し詳しく説明します。 教員も学生も「変化の激しいこれからの社会」を生きる力が試されています。 一緒に生きる力を習得していきましょう。 →子ども医療福祉学科の挑戦⑨へ →子ども医療福祉学科の挑戦⑦へ →トップページへ戻る