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医療に強く実践力のあるソーシャルワーカーを目指します。
心理学の幅広い知識や技能を学び、人間の多様性に対応できる、心温かい豊かな人間性を備えた心理専門職を養成します。
子どもの利益を最優先にする感性を身に付けた、医療・保育・幼児教育・ソーシャルワークに強い特別な子ども支援者を養成します。
人々の健康を包括的に捉え、科学的根拠に基づいた知識と技術を用いて、人々の幸せに貢献する専門性の高い看護職者を養成します。
高齢者・障がい者の機能回復や生活の自立、及び社会参加を支援できる専門知識・技術と豊かな人間性の備わった理学療法士を養成します。
高齢者・障がい者の機能回復や生活の自立、及び社会参加を支援できる専門知識・技術と豊かな人間性の備わった作業療法士を養成します。
言語聴覚士を養成します。言語聴覚士とは聴覚障害・脳損傷による失語症や高次脳機能障害・発声発語の障害・摂食嚥下障害・小児の言語障害などに対し、訓練指導を行っていく専門職です。
視覚・視機能及びその病態や障害を科学的に分析し、視覚に関わる生活の質の向上と支援ができる知識・技術を身に付けた人間性豊かな視能訓練士を養成します。
卒業後、直ちに医療現場や関連企業で活躍できる人間性豊かな臨床検査技師を養成します。一滴の血液分析を基に病気の第一発見者にもなる臨床検査技師は現代のチーム医療に欠かすことができません。
徹底した臨床実習を行い、いかなる技術革新にも対応できる診療放射線技師を養成します。診療放射線技師はCTやMRIなどの最先端の機器を取り扱いチーム医療において重要な役割を担っています。
医学と工学の専門知識と技術を兼ね備え、様々な医療機器に精通した臨床工学技士を養成します。臨床工学技士は手術室・透析センター・集中治療室などで人工呼吸器や人工心肺・人工透析装置などの生命維持管理装置を操作します。
臨床栄養学の専門知識と技術を学び、人々の健康長寿を支援できる管理栄養士を養成します。4年間を通して、医学・栄養学・食品学の基礎分野と栄養の指導に関連する実践科目の講義・実習を学んでいきます。
科学的な健康・体力づくりの推進役として、個々の身体機能や生活環境を考慮した適切な運動処方と実技指導のできる運動指導者、並びに学校で健康教育に関わる教員を養成します。
医療機関や福祉施設の組織運営・経営管理を安定的・効率的に行えるマネジメントの専門家を養成します。
情報科学の知識・技術を活かし、より良い医療のための情報化推進に貢献する医療情報の専門家を養成します。
国内初にして4年制としては国内唯一の医療秘書学科では、医師の医療・研究・経営活動を補佐する高度な専門知識・技能を備えた医療秘書と、医療チームをサポートし、医療サービスの円滑化を図る人材を養成します。
医療福祉の分野でデザインのセンスとスキルを応用し、主体的に価値創造と問題解決ができる人材を育成します。
深い専門知識と技術はもちろん、患者さんの心に寄り添うことのできる人間性豊かな看護師を養成します。
医療の知識を備えた「医療に強い」介護福祉士を養成します。
3年間の講義及び充実した臨床実習を通じて、知識・技術の習得だけでなく、豊かな人間性を持った理学療法士を養成します。