岡山県内の皆様
川崎医療福祉大学では、生涯学習および大学開放事業の一環として、講師の出張講座を積極的に実施しています。本学講師が学内だけではなく、皆様方のご要望に応えて学外で活躍することも大事な役割と心得ております。
学外出張講座【一般市民対象】は、岡山県内の一般の団体等からのお申し込みを受けて、本学の講師が各地に赴いて講座を行うものです。講座一覧表の中から、皆様の企画にあった演題を選びお申し込みください。
大学への進学を目指す県内・外の高校生のため、高等学校等からの講義依頼を受けて、模擬授業を行う「出張講義」も実施しております。
地域貢献を目的としておりますため、岡山県内の一般の団体【公民館・生涯学習センター・図書館・博物館等の生涯学習機関、幼稚園・小学校・中学校・特別支援学校等の教育機関並びに保育園、その他公的な性格を持つ機関又は団体】のみを対象とさせていただきます。また本講座の趣旨から、営利につながる利用(必要経費以外の参加費の集金を行う等)、受講料を徴収する講演会への講師派遣はお受けしておりません。その他の団体や県外からのご依頼は直接講師にお願いいたします。
無料(講師の交通費のみご負担いただきます。)
「学外出張講座一覧【一般市民対象】」より希望講師、希望テーマを選択してください。
「申込書」に必要事項をご記入のうえ、メールに添付もしくはFAX・郵送で開催予定日の2か月前までにお申し込みください。
本学地域連携委員から希望講師へ通知後、希望講師から出講の可否について申請者に回答いたします。(連絡には2週間程度お時間をいただきます)
派遣が決定後、学長宛公文書を送付してください。
当日の詳細(準備等も含む)について講師と直接調整いただきます。
実施予定日の2か月前
お申し込みいただいてから回答まで時間を要しますので、余裕をもってお申し込みください。
ご不明な点がありましたら、お気軽にご連絡ください。
メールでのお問い合わせは「お問い合わせフォーム」からご連絡ください。
役職 | 氏名 | 講座可能な対象者・テーマ等 |
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教授 | 飯田 淳子 | 「健康と文化―北タイ農村での住み込み調査から」 タイの生活や死生観、病気への対処法など、健康と文化との密接なつながりについてお話しします。異文化との比較によって、日本文化の特徴が見えてくるかもしれません。 |
教授 | 福島 康弘 | 「記憶と学習の脳内メカニズム」 人が記憶や学習をするときの脳の変化を神経科学と関連する簡単な数学モデルを使って説明します。 |
教授 | 福島 康弘 | 「小鳥の歌学習とその脳内メカニズム」 小鳥は人間のように複雑な音声を学習します。行動の特徴と関係する脳のしくみについて学んでいきましょう。 |
准教授 | 小池 大介 | 「データベースを使ってみよう!」 普段気がつかないかもしれませんが、駅やコンビニなどの身近な場所でデータベースが活用されています。Microsoft Accessを使ってデータベースを体験してみましょう。 |
講師 | 西脇 藍 | 「やさしいお能の見かた」 日本が世界に誇る芸能であるお能について、その見かたを、歴史や地域との関わりを踏まえつつ解説します。鑑賞会の事前学習などにもご利用いただければ幸いです。 |
特任教授 | 姜 波 | 「中国の社会とくらしについて」 経済発展が続く中国はますます注目されます。「一人っ子の成長」諸問題を、事例を交えて紹介します。〔対象:一般市民、小学生、中学生、高校生〕 |
教授 | 橋本 美香 | 「中世の物語にみられる人生観ー『西行物語』について」 『西行物語絵巻』は、平安末期の歌僧西行をモデルとして作られた歌物語です。鎌倉時代以降に広く知られており、絵巻物も多く作られており、江戸初期の有名な画家である俵屋宗達、尾形光琳によって書かれたものもあります。このような『西行物語絵巻』の魅力について、紹介します。 |
准教授 | 小﨑 順子 | 「話し言葉の特徴から見た日英比較―『重複発話』の観点から―」 日常会話の中で、複数の人が同時に話し始めたり、ある人が話している途中で別の人が会話に割り込んできたり、様々な形で発話が重複することがあります。「重複発話」の観点から、日本語と英語の違いについてお話しします。 |
准教授 | 小﨑 順子 | 「観光立国オーストラリアの光と影―白豪主義と先住民族アボリジニー」 オーストラリアの先住民族アボリジニについて、独自の文化を紹介しつつ、歴史的な経緯などについてもお話しします。 |
教授 | マイケル・クレメニック | 「Western Foreign Loan Words and Katakana」 This lecture tries to explain about borrowed words from European languages into Japanese and written with Katakana. Some examples are given with some surprising examples of non-English borrowed words. It is just an informative lecture without any social or cultural commentary. |
講師 | 國弘 保明 | 「やさしい日本語-在住外国人との共生のツールとして」 在住外国人数は250万人を突破しました。多少なりとも日本語がわかる人は在住外国人の約6割で、英語がわかる人よりも多いとされています。外国人と意思疎通をはかるための「やさしい日本語」について紹介します。 |
講師 | 佐藤 大介 | 「英語を初めて学ぶ子どもたちに大切にしてほしいこと」 子どもたちが初めて英語を学ぶときに大切にしてほしいポイントを、学校園の先生や保護者の方を対象に知っておくべきポイントを紹介します。英語を学ぶ中で日本語との違いを意識することの大切さに気付く機会となればと考えています。 |
教授 | 園田 祐治 | 「身体の中の個性:心臓と血管」 人の顔がそれぞれ違うように、内臓の形にも個性があるのをご存知でしょうか?本講座では、心臓・血管の構造・走行が、人によって違いがあることを紹介します。 |