1991.04⃝医療技術学部 感覚矯正学科 設置1995.03⃝ 学科１期生卒業・謝恩会 開催1996.041998.04⃝ 大学院 医療技術学研究科 感覚矯正学専攻 博士1999.04⃝ 学科入学定員変更（視能矯正専攻、言語聴覚専攻2005.06⃝ 学科による 「愛知万博」 研修見学2010.04⃝ 学科入学定員変更（言語聴覚専攻30名から40名へ）0942⃝ 大学院 医療技術学研究科 感覚矯正学専攻 修士課程 設置⃝ 大学院生 関金セミナーハウスにて夏季研修後期課程 設置ともに25人から30人へ）2017.04⃝ 学科入学定員変更（視能矯正専攻30人から40人2019.04⃝ リハビリテーション学部 言語聴覚療法学科 設置へ、言語聴覚専攻40人から60人へ）（改組）リハビリテーション学部＜教育目標＞1. 言語を司る脳の解剖、生理、病理学的基礎知識を修得する。2. 言語聴覚障がいの病態を系統的に理解する。3. 医療現場の早期体験、長期学外実習でチーム医療の理解と臨床的スキルの向上を目指す。4. 卒業研究においてアクティブ・ラーニングの習慣と科学的問題解決能力を身につける。充実した教育環境、伝統ある言語聴覚士養成機関。言語発達やコミュニケーション、食べることの障がいに対して支援を行う言語聴覚士を養成。検査や症状の分析を正しく行うための知識と技能を身につけ、患者さんと信頼関係を築き、チーム医療を担うことができる豊かな人間性を育む。History & AchievementsHistory & Achievementsあゆみとあしあと言語聴覚療法学科
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